孩子圣诞节“应该”送多少礼物？

这是一条艰难的路线，但我们随时为您提供帮助。

去年，我 7 岁的孩子在树下撕开了他最后一份礼物，环顾四周充满了欢乐和混乱，然后说：“等等，那是最后一份吗？”不用说，这绝对不是我今年想要的氛围。

作为一个有 4 个 7 岁以下儿子的妈妈，在获得“足够”礼物的同时保持合理的预算并让每个人都开心，这似乎是一项完全不可能完成的任务。我不想要大量的礼物，这些礼物会破坏银行并给我的孩子对现实的不切实际的期望。但我也讨厌过于简约和让我的孩子失望的想法。如果我不说我知道自己在这种情况下是多么幸运，那我就是失职了：争论有多少礼物与我的孩子是否有礼物。

所以，当我们临近另一个假日购物季时，我发现自己问其他人和专家——一个孩子“应该”收到多少圣诞节礼物？

当然，根据家庭规模和预算限制、传统和期望，答案会有很大差异。它也随年龄而变化，根据 Lisa Phillips, MSW, LMSW 新奥尔良儿童医院育儿中心家长教育者 .分解孩子在成长过程中可以欣赏和处理的礼物数量给了我一些真正值得考虑的指导方针，并帮助我意识到，尽管我的孩子们很沮丧，但对于所有年龄段的人来说，这个数字可能并不相同（*gasp *)。这就是她，有目的的游戏专家和教育家，四个孩子的妈妈 阿兰娜·加洛 , 推荐给每个年龄组。

但首先，我们会规定孩子们“不需要” 任何 成长为快乐、适应良好的成年人，如果今年你的资源紧张，你能做的一切都很好。

2-4岁

我最小的孩子，他们属于这个年龄段，无疑会很高兴有一个一元店娃娃和一大卷包装纸来扔我的房子。然而，我已经为他们酝酿了多个想法，因为他们即将迎来黄金时段的“玩具”爱好时代，我需要加以控制。

不要再试图在 facebook 上卖给我东西了

“年幼的孩子天生注意力很短，虽然我们可能认为鼓励独立玩耍的方法是随时提供大量玩具，但这通常行不通。看护人可能会注意到，拥有很多玩具可能意味着孩子实际上不那么独立玩耍了，”菲利普斯说。她指 研究 多年来，这一直是极简主义者的信条，证明玩具较少的幼儿比玩具过多的幼儿玩得更久，更有创意。

加洛补充说，这个年龄段的孩子并没有真正计算礼物，所以不要对此过分强调。因此，根据可用的资金和空间，她说只是一些更有意义的礼物，比如一套非常漂亮的木块，他们将从现在到青少年时期使用，这是完全合理的。她还推荐感官玩具，具有开放式游戏选项的活动产品（如踏脚石）也是高参与度的选择。

5-7岁

随着孩子们进入这个阶段，这通常是童年圣诞节的核心——圣诞老人仍然如此真实，圣诞节的早晨需要倒计时三个月——平衡尤其艰难。加洛说，在这个年龄组中，大约 6 到 10 件礼物可能是理想的，但有一些注意事项——搬出相同数量的礼物，捐赠或出售他们不再使用的礼物，以防止混乱。

她补充说，此外，您可以考虑单独包装部分礼物，例如五包书，这样它们就可以打开更多东西而不会花费太多。菲利普斯建议，这也是接触家庭成员以防止塑料丛林进入的理想年龄，而是询问他们是否会考虑为这个年龄段的人全年都会喜欢的动物园或游乐园会员资格等体验做出贡献。 “父母总是可以尝试与其他家庭成员讨论这个问题，他们可能会也可能不会接受，”她说。

8-12岁

尽管他们可能表现得像青春期前的孩子，但我倾向于在今年圣诞节抱住我新任命的 8 岁孩子，教导所有感恩的教训，即使大件物品开始出现在他的名单上。 “这个年龄段是一个如此关键的发展时期，很多父母可能没有意识到......很多孩子开始要求手机或平板电脑......这是我强烈反对不这样做的事情之一，因为童年是如此短暂，我们已经失去了太多，”加洛说。

取而代之的是，让您的孩子参加他们最喜欢的球队的体育迷门票，以及几本与比赛相关的书籍。她建议，如果现场活动不在预算之内，请计划去体育博物馆旅行并包好门票，推动家庭可以与孩子一起享受的活动，而不是可能进一步隔离他们的电话。 “对于那个阶段的孩子来说，与家人保持联系非常重要，”加洛说。在这个阶段和下一个阶段，礼物可能会更少，但更昂贵或更有意义，而组合中的玩具不会那么多。

13岁以上

在这个年龄，圣诞老人的魔法可能已经过去了，可以和青少年进行真正的交谈，要求很多超出预算的项目，解释 这是我们通常在圣诞节花费的东西，即使它没有实现他们愿望清单上的每一个梦想。在加洛的家里，如果不是贵得离谱的东西，年龄较大的孩子大约有六到十个礼物，并且可能包括亲戚的预期礼物。但不要害怕与他们谈论如何用您通常预算的圣诞礼物金额为更大的礼物做出贡献。例如，如果您通常在他们身上花费 200 美元，但他们想要一台笔记本电脑，那么您可以贡献出您所能支付的金额，他们可以节省开支，或者让其他亲戚参与“更协调”的小组出席，Gallo 建议。

尝试一个规则，而不是一个数字

如果一个数字似乎不符合这个季节的精神，请尝试一个家庭规则，帮助孩子们了解圣诞节会是什么样子。 “这个问题[多少礼物]没有明确的答案，但许多父母担心假期过分放纵，”菲利普斯说。 “过去几年我在社交媒体上注意到的一种方法是鼓励孩子们期待从四个类别中的每一个中得到一个礼物：'你想要的东西，你需要的东西，你穿的东西，你读的东西。'虽然不是每个家庭会想要遵循这样一个特定的指导方针，其他人可能会发现向孩子传达期望有助于抑制权利感。

还有其他变体，例如“ 7 送礼规则 ”其中包括：你想要的东西，你需要的东西，穿的东西，读的东西，做的东西，给我的东西，给家人的东西。以一种让每个人都参与进来的方式来建立自己的送礼传统，这也可能会导致更多的购买。

有四个孩子，今年我希望他们每个人都参与给他们的每个兄弟一个人，除了一到两个圣诞老人礼物，而他们仍然相信。通过这种方式，我希望焦点比过去更多地转向给予，而不是“等等，就是这样！”题为态度。走着瞧。

亚历山德拉弗罗斯特 是辛辛那提的一名自由记者、内容营销作家、文案和编辑，专注于健康和保健、育儿、房地产、商业、教育和生活方式。除了键盘之外，Alex 还是她四个 7 岁以下儿子的妈妈，他们让事情变得混乱、有趣和有趣。十多年来，她一直在帮助出版物和公司与读者建立联系，并以相关的声音为他们带来高质量的信息和研究。她已发表在《华盛顿邮报》、《赫芬顿邮报》、《魅力》、《形状》、《今日父母》、《读者文摘》、《父母》、《女性健康》和《内幕》上。

Alex 拥有迈阿密大学的教学文学硕士学位和大众传播/新闻学文学学士学位。她还教过高中10年，专攻媒体教育。

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