教孩子时，反欺凌教育可能会缺少一个关键因素

这是我们从未见过的转折……但可能应该有。

关于我的最千禧一代是我对 30岩石， 我最喜欢的情节之一是Liz Lemon参加她的高中聚会（成功，成熟的纽约电视作家），以坚持下去 她所有的欺凌者 。但是一旦她到达，她就会实现一个可怕的认识：她没有被欺负。 她 曾是 恶霸 ，即使她自己从未看到过。的确，能够真正将自己视为坏人是一件难得的事情……而且，作为Tiktok用户Rachel（ @rachel.the.editor ）指出，它开始年轻。

有趣的一个班轮拿起线

“我们是否曾经考虑过这样一个事实，即孩子们的反欺凌消息经常以受害者和一些匿名邪恶的欺凌为中心，从不教孩子们认识到何时 他们是恶霸 ？”她问。

“因为我认为很多孩子并不是天生的邪恶，所以他们只是没有意识到[或]情绪成熟以了解他们对其他孩子的影响。我认为我们可能应该告诉孩子当您何时成为欺负者时，这几乎比学习如何处理这个匿名，无与伦比的，无与伦比的，无与伦比的，邪恶的霸王。”

评论者在欺凌教育方面的缺点时经历了他们的经验

一位评论员感叹：“我和孩子们谈过'欺负'的次数是因为结果是对其他学生的反对。” “没有人愿意和你一起玩，因为当你输掉你时，你会击中他们！”

“是的，因为在这些现有的故事中，'欺负者'=；在这些现有的故事中，现实生活中的欺凌者可能会欺负'显然不是我，我只是在四处乱逛，玩得开心，”另一个人说。 “他们不知道。”

其他人则指出，将朋友识别为欺凌者对孩子来说可能很困难，并确定欺凌（持续行为）和均值事件之间的差异。

而且，当然，父母可能很难认识或认识到他们的孩子是欺负者。

stopbullying.gov 指出欺凌是一种可以改变的行为，通常来自一个不安全感的地方或对控制的渴望，否则他们就不会在生活或人际关系中觉得自己没有。欺负的孩子可能需要帮助学习如何应对自己的情绪。

这 美国儿科学会（AAP） 向看护人提供建议，以帮助他们的孩子避免或停止欺凌。

如果你上不起大学怎么办

他们指出：“您不能总是帮助您的孩子避免所有欺凌行为。” “但是您可以帮助他建立应对技巧来应对困难的情况。与您的孩子共度时光，向他展示爱心和鼓励，并向他人模仿良好的行为。与您的孩子进行艰难的情况，以便他知道他可以相信您的问题。”

AAP继续指出，即使无法解决，欺凌行为也会变得更糟，甚至到成年期。幸运的是，帮助您的孩子是您控制的事情，而不仅仅是帮助他们了解为什么错误，重定向侵略或监视其在线活动。

他们建议：“成为积极的榜样。” “孩子需要开发新的和建设性的方法来获取自己想要的东西。所有孩子都可以学会以尊重对待他人。”

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