让你的孩子接触错误信息可能会带来意想不到的好处

是的，我们仍然必须监控他们的媒体，但不良信息可能是一个宝贵的学习机会。

21 世纪最大的悲剧之一就是互联网潜力的浪费。在过去的几十年里，人类能够以前所未有的方式有效地获取世界上的所有信息。看， 我们 当然不会告诉你互联网很糟糕：你可以得到很多 重要信息 网上……但你也可以让一些人认为这里有一个由蜥蜴人组成的影子政府阴谋集团控制着飓风。作为在数字环境中抚养孩子的父母，我们的第一本能可能是保护我们的孩子免受任何此类废话的侵害。但加州大学最近的一项研究伯克利建议，让我们的孩子接受教育实际上可能会更好 暴露于错误信息。

该研究发表于 自然人类行为 ，调查了 122 名 4 至 7 岁的孩子。孩子们首先接触到一本带有图片的电子书。有些孩子会得到真实的信息：例如，在斑马的图片旁边，他们会被告知“斑马有黑白条纹。”其他有同样斑马图片的孩子被告知斑马是绿色和红色的。然后他们指出他们读到的内容是真是假。第二项研究有效地重复了这种机制，但通过模拟搜索引擎结果而不是电子书。

最后，孩子们通过相同的数字环境（电子书或模拟搜索引擎结果）获得了关于“Zorpies”（一种想象中的外星物种）的新主张。他们看到了一张大约 20 只 Zorpies 的照片：其中一只清晰地显示出三只眼睛，但其他都戴着墨镜。孩子们会看到“所有 Zorpies 都有三只眼睛”的说法，并有机会轻拍眼睛被遮挡的外星人，摘下太阳镜进行检查。

研究发现，那些对事实检查最彻底（即摘下太阳镜进行检查）的孩子是那些在研究早期看到更多关于动物的虚假陈述的孩子。那些只接触过真实信息的人基本上几乎没有进行事实核查。因为孩子们对 Zorpies 没有任何预先存在的知识，所以他们的怀疑（或缺乏怀疑）只能有效地来自信息来源，而不是信息本身。

换句话说，从第一手经验中知道错误信息的存在会让孩子们更加怀疑……在一个他们必须从小说中解析现实的世界里，这是一件好事。将其视为一种 B.S.疫苗：现在一点微弱的曝光可以帮助他们抵御以后更严重的“假新闻”爆发。

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埃文说：“我们需要让孩子们体验在网络环境中展示怀疑论肌肉并使用这些批判性思维技能，以便为他们的未来做好准备，他们将处于接近 24/7 的环境中。”奥蒂西奥博士学生和该研究的主要作者 在一份声明中 。

当然，这并不意味着让您的孩子吸食几个小时 信息战 和 国家询问报 没有监督。 “我们的工作表明，如果孩子们有一些在受控但不完美的环境中工作的经验，在那里他们经历过遇到不太正确的事情，并且我们向他们展示了弄清楚什么是真实的、什么是错误的过程，那么就会让他们更加警惕，”奥蒂西奥说。

所以，是的，当然，我们需要 监控网站和应用程序 我们的孩子来访。但假设我们可以消除他们的互联网体验，删除我们不希望他们看到或遇到的一切，这是不现实的，尤其是随着他们年龄的增长。即使是经过仔细监控的互联网体验也可能充满胡言乱语。

幸运的是，这项研究表明，在正确的指导下，接触可以具有教育意义。就我们的孩子所看到的内容保持公开对话，并帮助他们了解如何进行事实核查，最终可能比完全清理和消毒的数字体验对他们更好。

“孩子们可以根据他们之前在数字环境中看到的信息的质量来调整他们的怀疑程度，”奥蒂西奥指出。 “他们可以利用对数字环境如何运作的期望，对他们对表面信息的信任或不信任程度做出合理调整——即使他们对内容本身几乎一无所知。 ......这并不是说我们需要增强怀疑论本身。我们需要让他们有能力利用这种怀疑为自己谋利。”

虽然奥蒂奥科承认，现实生活中的事实核查通常比他们的实验中更困难，但令人鼓舞的是，我们可以处理我们的孩子所获得的错误信息，以帮助他们在成长过程中提高媒体素养。

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