什么是联想游戏？这里有一些好处和例子

孩子们

迈克尔·莫尔斯 / Pexels

寻找更多婴儿、幼儿和学龄前儿童玩耍的例子？查看我们的包裹，了解更多信息独自玩耍，围观戏，平行游戏，和合作游戏。

还记得在学前班和幼儿园的时候，我们的成绩单会包括诸如遵循指示和与他人相处融洽等内容，而您通常会通过检查、优缺点系统进行评分？我们也是（在向父母展示之前，我们绝对没有通过将检查减号变成检查加号来调整自己的成绩单）。不幸的是，许多成年人应该因为他们与他人相处融洽的能力而被扣分。不管你信不信，实际上有六个不同的游戏阶段，由美国社会学家 Mildred Parten Newhall 博士于 1929 年提出。其中一个阶段是联想游戏，这是一种儿童互动形式，它不是完全直接的，而是确实包括幼儿之间适度的交流和参与。以下是联想游戏涉及的内容，以及一些好处和示例。

游戏的六个阶段

如果您观察孩子们在操场或日托中心的互动，并将他们一起做的所有事情都归结为游戏，您可能有兴趣了解实际上有六个不同的游戏阶段。这些是由 Parten Newhall 开发的，作为她博士论文的一部分，她于 1929 年完成并继续发表在 变态心理学杂志 1932 年。 Parten Newhall 不仅是最早认真研究游戏的研究人员之一，而且在 70 多年后的今天，她的舞台仍然经常被引用。

帕顿纽霍尔游戏的六个阶段包括：

闲着玩
单独（或独立）游戏
围观戏
平行游戏
联想游戏
合作游戏

这些阶段考虑了各种因素，包括孩子的年龄、情绪和社会环境。虽然她的研究侧重于 2 到 5 岁的儿童，但重要的是要记住每个孩子都按照自己的节奏发展，例如，这意味着所有三岁儿童都没有正常的游戏行为。在这里，我们将专注于联想游戏幼儿和学龄前儿童。这是您需要了解的内容。

什么是联想游戏？

平行游戏和联想游戏可能看起来一样，但联想游戏是更高级的游戏阶段。在平行游戏中，孩子们经常和周围的其他人做同样的活动，但完全靠自己，很少或不与其他孩子互动。联想游戏意味着孩子的转变，根据密歇根州立大学 .不是简单地与其他孩子并排玩耍，联想游戏包括一些它们之间的交互类型。他们还没有达到共同努力实现共同目标的地步，但他们也不再完全处于自己的小世界中。联想游戏虽然仍然主要是一项单独的活动，但可以让孩子们互相观察，甚至可能会交流几句话。

联想游戏有什么好处？

作为父母，看着你的孩子从联想游戏开始真的很有趣（也很可爱）。他们不再只关注自己和照顾者，他们开始学习如何适应家庭以外的环境。联想游戏的一些好处包括：

教孩子们合作
有助于大脑发育
为孩子们上学时所需的社交情绪做好准备
解决问题和解决冲突，特别是学习如何：
- 团队合作
- 分享
- 谈判
- 解决问题
- 为自己代言

奖金？研究表明联想游戏不仅对孩子现在有益，而且在未来也有益。它可以帮助您的孩子建立应对和克服挫折和潜在困难的弹性。虽然想想你的孩子忍受困难并不有趣，但知道这种类型的游戏会给他们提供最好的工具来面对这种情况，这让他们感到欣慰。

联想游戏也是与其他孩子积极行为的开始。大多数蹒跚学步的孩子都很矮（这绝对是可爱的，我们没有抱怨）但这并不意味着他们不应该时不时地流汗。没有什么能让一个蹒跚学步的孩子比另一个蹒跚学步的孩子更活跃。随着联想游戏所要求的交流和参与度的增加，您的孩子将继续前进并让他们的血液充满活力。这样的活动可以增进他们的健康并帮助他们避免儿童肥胖。当两个 tikes 在这个阶段聚集在一起时，它们的能量会发生变化。对您的孩子来说，重要的是不仅要参与这种心理和社交活动，还要从中获得身体上的好处。