为什么我们需要了解性别认同和性行为之间的区别

凡妮莎·尼科尔斯

作为 LGBTQ 盟友，我很高兴看到 LGBTQ 社区意识的提高。在骄傲月之后，看到来自各个方向的彩虹真是太美了。我读过很多文章，一些敦促父母肯定和接受他们的 LGBTQ 孩子，一些关于 LGBTQ 青年及其情绪健康的研究，一些关于需要更多关注的立法，等等。我看到了很多好的、相关的，重要的教育在那里。

尽管现任政府寻求废除 LGBTQ 权利，但我在日常生活中看到了爱和接受，这给了我希望和我需要的倡导和激进主义的能量。

然而。

我们需要花一点时间来区分性别认同与性行为，因为当我们谈论 LGBTQ 社区的年轻成员时，这些界限似乎是如此模糊。似乎有些混乱，所以我来帮忙。

为什么我鼻子上的毛孔那么大

性别认同 ，根据定义：（名词） 一个人对特定性别的看法，这可能与他们的出生性别相符，也可能不相符。

性欲 ，根据定义：（名词） 一个人的性取向或偏好。

这些并不相同，我们必须认识到这一点并理解其中的差异，这样我们才能成为很棒的 LGBTQ 盟友。

我是一个跨性别儿子的妈妈。

当他真的很年轻时，大约 5 岁，他开始用语言表达他的 性别认同 通过说诸如“妈妈”之类的话，我在心里和头脑中都觉得自己像个男孩。

凡妮莎·尼科尔斯

而且因为我 我 没完全明白这个概念，我拍拍他的头说，不用担心，我的爱人。当你变老时，我们会讨论这个问题，我坚信青春期会以这种方式或另一种方式解决。我认为我是支持他的，因为我允许他穿着所有男孩的衣服，玩男孩的玩具，剪短他的头发，等等。 （ 在我意识到之前，请参阅我在 2015 年发布的可怕妈妈帖子 ）

我不明白性别认同存在于大脑中并在生命的早期形成，这与性行为不同。我的孩子知道他是谁，他试图告诉我。

那时我拒绝听我儿子的话，因为我缺乏教育。直到他在 8 岁那年变得自觉、孤立自己，甚至自残。 然后 当我 最后 意识到，当一块真正的砖头落在我头上时，我在某种程度上将性别认同与性行为混淆了。我将两者混合在一起，假设它们都由年龄、成熟度和发展决定。

就像你我都知道我们是男孩还是女孩一样，跨性别孩子也是如此。它已经在他们的大脑中发展起来， 早期 。

同样，如果有人在这一刻给你一百万美元，但条件是你 必须 改变你的性别，手术和所有，很有可能，你不会这样做，因为它不是 你是谁。在你的灵魂里。你不会想要那样生活。

然后是性别弯曲、性别流动或非二元性的孩子。

这些是孩子们 别 一定 感觉好像他们指定的性别与他们的想法不符，但他们在性别角色的范围内玩耍。他们可能在感觉像一个女孩和一个男孩之间徘徊，以流畅的方式表达自己。也许他们正在探索，也许他们可以识别男性或女性，但他们生活在那个盒子之外（我们非常喜欢把每个人都放进去），也许他们认为是非二元的（这也可能属于跨性别保护伞，如果个人以这种方式定义自己），或者他们可能只是喜欢他们喜欢的东西，没有界限或标签。

一切都可以接受，因为社会性别规范是胡说八道。

没有任何 到目前为止我提到的这些事情决定了你是同性恋、异性恋、双性恋、泛性恋等。 没有。

喜欢穿裙子、玩洋娃娃、涂脚趾甲的小男孩？并不意味着他们是同性恋。

爱短发、爱足球、鄙视化妆的少女？并不意味着他们是女同性恋。

性定义了那部分 每个人 、跨性别者或顺性别者（非跨性别者）。

在那个可怕的、可怕的青春期，大约在 10 到 13 岁之间，荷尔蒙激增，这时他们意识到自己被谁吸引了。 这 是性取向或性取向或性偏好。尽管我们都预先确定了自己会被谁吸引，但真正说的是青春期，好吧，嘿。这些是我裤子里的新感觉，因为那些青春期荷尔蒙正在驾驶那艘船。

这 是当我们的 LGBTQ 孩子可能会以同性恋、双性恋、女同性恋等身份出现时（不过，并不是说性偏好从青春期开始就保持不变）。

希望我们在家里为他们创造开放、安全的空间，让他们可以自由地在任何一天的任何时候分享他们对性别认同和性取向的感受。并且不管，或 因为 的， 全部 综上所述，我们无私地爱我们的孩子，并放弃了我们可能对他们抱有的所有二元希望和梦想。我们和解我们自己的狗屎，意识到他们是自己的人，我们跟随他们的领导，因为不肯定和接受他们的 LGBTQ 孩子的父母是混蛋。句号。

这些真的不应该是与我们孩子的尴尬、不舒服的谈话，特别是考虑到 LGBTQ青少年情绪健康统计 。

我离题了。

了解行话是一个有效的盟友很重要。如果我们想成为真正的盟友，我们需要继续学习。

我当然不是专家，也无意居高临下。我每天都在学习和成长，因为我有幸被选为一个跨性别孩子的父母，所以我希望通过传递正确的信息，我们可以一起理解和接受。

你知道的越多。

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