我的孩子是非二元性别，然后是跨性别者——我不知道如何告诉我年轻的侄女
如果我们知道用于初始讨论的脚本会更容易，所以我向专家询问如何处理与孩子的性别流动性对话。
21 年前，当我的长子来到这个世界时，我们不认识任何人使用过 他们/他们代词 或者认为自己是“流动性别”。当我带着那个孩子四处走动时，我遇到的第一个问题是“男孩还是女孩？”我勇敢地给我的宝宝穿上了玫瑰色的衣服，试图让这一点更加明显。人们仍然问道。诚然，那个婴儿秃得像鸡蛋一样。或者也许他们感觉到了我没有感觉到的东西？
现在已经是 2023 年了，和其他许多孩子一样，我的大儿子也经历了 所有的代词 。当他们高中毕业并进入大学时，他们在游戏后期开始弄清楚自己的偏好。我害怕向祖父母解释这些转变，但他们同意了（或者至少在听不到的地方谈论它）。事实证明，对我来说更棘手的谈话是让我的侄女加入。当他们的表弟采用“they/them”代词时，他们才 5 岁和 8 岁 被识别为非二元 ，然后是 6 点和 9 点，他们称之为“Gracie Girl”的亲戚 改变了他们的名字 亨利和他们/他们/他/他代词。
当朋友对你说谎时
于是，我就下注了。虽然 我是一个酷儿孩子的家长 ，我让哥哥给他的女儿们解释一下事情。他对孩子们很友善：伊森是一名中学老师，也是一位细心的叔叔，他已经开始使用中性词来形容侄女或侄子，即可爱的“nibling”。我相信他会做得很好，但从未跟进。去年冬天我们一起度假时，侄女们把亨利当作她们平时心爱的表弟，但我注意到，他们避免说出任何称呼他的名字。 （伊森说，在家里，他们自信地使用亨利这个名字。）
今年夏天，我的侄女分别是 10 岁和 7 岁。我感觉到她们正在密切注视着我们。我提到亨利并说出他在做什么，他们也跟着点头。可能令人困惑——还是令人放心？ ——对他们来说：亨利的行为就像他一贯的那样，所以他们的老表弟并不消失，而一个新表弟显然介入了。
随着我的家人逐渐适应，我了解到我的一些同事比我们更早地遇到了这一切。
性别流动性是许多父母很早就与孩子进行的对话。
一位同事接到警告，夏令营的一名 4 岁孩子会使用“they/them”代词。这位妈妈要么向儿子解释，要么让他听从营地辅导员的指导来弄清楚。
“我会让另一个孩子自我介绍。然后，如果我的孩子有任何问题，我会处理这些问题，”说 艾米·梅祖利斯博士 ，西雅图执业临床心理学家，联合创始人 俊护理 为了青少年和年轻人的心理健康，以及两个孩子的妈妈。 “数据非常清楚地表明了这一点：孩子们在代词和性别认同方面没有大问题。他们的思维很灵活。而我们成年人的日子就比较困难了。”
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即便如此，我还是寻找了一些可能的脚本，家长可以用它们来向幼儿园年龄的孩子解释他们或其他代词偏好。 斯蒂芬妮·诺瓦·菲尔兹博士 宾夕法尼亚州的一位有执照的儿童心理学家，也是一名家长教练，他说：“在与孩子谈论任何事情时，先做好准备，然后再讨论具体细节，这会很有帮助。比如，‘我们生来对各种事情都有自己的感受’。” “比如我们喜欢玩什么，什么衣服让我们觉得舒服。人们生来对于自己是女孩还是男孩有不同的感觉。”
从那里，她建议：“许多有女孩私处的人感觉里面像个女孩，而许多有男孩私处的人感觉里面像个男孩。但有些孩子有女孩私处，感觉更像男孩，还有一些孩子男孩的私处感觉更像女孩。而且感觉不只有两种方式；有些孩子觉得他们里面有很多男孩和女孩，有些孩子觉得他们两者都没有。所有这些孩子可能更喜欢 选择 代词（如‘她’、‘他’或‘他们’），这样更能符合他们的感受。”菲尔兹说，你想让别人明白，其他人的外表并不重要，重要的是他们如何感觉。
菲尔兹建议用代词来解释它的重要性。 “使用‘他们’或他们喜欢的其他代词往往会让人们感觉更好。这有助于他们感觉其他人了解他们是谁。当其他人用他们自己选择的代词称呼他们时，这是友善和尊重的。”
我哥哥描述了他试图向他的女儿们解释他们表弟的代词和名字的转变。
伊森与我的侄女们进行了两次单独的讨论，第一次是当我的大女儿改用“他们/他们”代词时，第二次是当格蕾丝变成亨利时。 “代词谈话实际上让女孩们更困惑，因为这是一个微妙的区别，”伊森说。 “‘他们’这个选项很模糊，感觉与‘格蕾丝’这个名字不一致。”
我明白了。这让我希望我能随后赞扬他们在这方面的工作，正如菲尔兹所说，这确实与表达对某人的尊重有关。正如我们告诉孩子们他们非常有礼貌地说“谢谢”一样，我们应该赞扬他们努力适应朋友和亲戚选择的代词。
不再爱丈夫了
“名字的改变以及随之而来的性别和代词的改变似乎更加清晰，”伊森说。但等等：“尽管两个女孩都很乐于接受、开放且支持，但 9 岁的女孩还是流下了几滴眼泪，”伊森说。 “这种变化代表着某种东西的损失。” （即他们的格雷西女孩。）“但之后，他们接受了它。回想起来，也许我应该预料到，所有的改变都是得与失的结合，两者都必须得到处理。”说得好。
梅祖利斯同意，验证家庭成员或亲密朋友改变性别认同时可能出现的复杂感受至关重要。 “这对他们周围的人来说是一种损失，因为他们失去了他们认为自己已经理解的东西，”她说。“这有点像现在必须重新认识那个人是谁。所以我认为一点点悲伤是非常糟糕的。”一个孩子应该有的合理反应。”
我需要更多专家的建议来帮助孩子们超越我们社会长期以来使用的二元“男孩”和“女孩”。
如果我们的世界没有如此分为男孩和女孩阵营，这一切对我的侄女们来说会更容易 性别狂欢 向前。 Mezulis 表示同意，并指出其他一些语言不使用 性别代词 （包括我的曾祖父母 母语芬兰语 ）。 “孩子们只能通过观察父母来学习如何使用她/他和男孩/女孩。因此，如果父母开始在代词之间建立不同的关系，孩子们会很快学会。他们需要被告知的可能比我们想象的要少得多。大多数情况下，他们会观察成年人如何与周围的人交谈，这就是他们学习如何与人交谈的方式。”
Mezulis 向您保证，孩子们有问题时会提示您。 “你会知道什么时候需要向年幼的孩子解释一些事情，因为他们会问你。孩子们很好奇。如果有什么他们不明白的事情，他们会问，比如，‘嘿，为什么那个孩子有短发，但他们的名字是维罗妮卡？然后你说，‘好吧，他们就是这样的人。他们的头发很短，他们的名字叫维罗妮卡。’”
如果你认为有必要进一步解释，菲尔兹说你可以考虑问你的孩子，“你内心深处感觉自己像个男孩，内心深处感觉自己像个女孩有多少？”研究告诉我们，我们都有一种连续的男性气质和女性气质感觉。带着好奇和兴趣倾听会向您的孩子表明这是一个您可以轻松讨论的话题。 “此外，担心影响孩子性别认同的父母应该知道，提出问题永远不会改变孩子对自己的感受，”菲尔兹说。
梅祖利斯还提供了这样的剧本：“你可能知道自己的感受。但另一个孩子可能在小时候被告知他们是一回事，但他们不确定自己有这种感觉。当被问到时，他们可能会说，‘事实上，我认为我是个男孩。没关系。”
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