即使是婴儿也能感受到分享食物的亲密感

粗暴但真实的档案：研究发现，孩子们观察吐口水以了解他们周围的人

婴儿和孩子如何知道两个人是家庭成员还是陌生人？他们怎么知道谁会在他们需要的时候帮助他们？一项新的研究发现，即使是小婴儿也会通过观察谁在分享唾液来收集有关他们周围关系的信息——无论是接吻、分享食物，还是用唾液擦拭一张脏兮兮的脸。

完全恶心，但它是有道理的。

具体来说，该研究， 发表于 科学 上星期 ，发现儿童、蹒跚学步的幼儿和婴儿都接受唾液分享的线索，以确定照顾关系。

这项研究的主要作者、麻省理工学院 (MIT) 的心理学家阿什利·托马斯 (Ashley Thomas) 说，这项研究表明，婴儿从很早开始就不仅要弄清楚谁是有联系的，还要弄清楚他们是如何联系起来的。

宝宝不喜欢固体食物

该研究选取了三个不同年龄段的孩子（婴儿、幼儿和小孩），并在视频中向他们展示了两个场景。在第一个场景中，一个女人和一个木偶说话，咬了一口橙片，然后与木偶分享。在第二种情况下，女人与木偶交谈并递给它一个球。将物品递给木偶后，木偶开始哭泣。

研究人员观察了孩子们观看这些视频——并通过计时婴儿在木偶哭泣时注视女人的时间，发现如果孩子们先分享橘子片（因此分享唾液）。如果她只是把球交给了哭泣的木偶，他们不一定会指望那个女人会帮助哭泣的木偶。

Christine Fawcett，瑞典乌普萨拉大学的心理学家 谁在一篇随附的文章中写到了这项研究 科学 , 认为这种特殊的认识很可能是一种与生俱来的机制，因为这样的幼儿可以认识到它的重要性。但需要做更多的研究来证实她的预感。

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这项研究有一些不足之处——它只涉及几百名孩子，而且也没有涉及来自世界各地不同文化的孩子。这使得很难判断孩子们从唾液共享中获得线索是普遍存在的还是与生俱来的。

从事这项研究的人还想明确表示，孩子们可以与不与他们分享丹参的看护者建立非常有意义的关系——比如学前教师、日托工作者等。为了让孩子与看护者建立联系，或者为了让看护者有效，唾液共享不一定要发生。

托马斯说，我们不指望日托老师会像在一段深厚的关系中那样拥有持久的依恋。这并不意味着他们在照顾孩子方面做得不好。日托教师为社会提供绝对必要的服务，我们应该给他们更多的报酬。

但是现在，只要知道每次你亲吻你的伴侣或与你的孩子分享叉子时，你的孩子都在观察和学习家庭亲密关系。

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