根据小儿的说法，如何鼓励孩子在Pre-K中的发展里程碑
这些里程碑与步行和说话一样重要，而帮助他们确实很有趣！
还记得你孩子的婴儿书吗？您开始勤奋地填写的那个，然后可能会在四个月左右的时间左右放置？ （哎呀）我发现有趣的是，当您的孩子撞到一岁大约一岁时，这些书通常会停止。到那时，他们可能正在走（ 或不 ）。他们可能正在说话（或不说话），这确实是我们最后一次思考发展 里程碑 。
但是Tiktok的创作者Emily（ @occupationalmily ）是一名儿科职业治疗师，敦促父母与孩子从婴儿转到幼儿到学龄前儿童保持同样的兴奋。
世界上最长的名字是什么
“发展里程碑对于那些的孩子同样重要 学龄前 ”她解释并提供了一些简单的想法，以帮助您的孩子发挥全部潜力。
奖金：他们实际上很有趣！
玩游戏
艾米丽（Emily）将其描述为“在学龄前儿童中建立精细运动技能的最佳方法之一”。
她继续说：“我在幼儿园并没有做好准备的孩子中看到的最大问题之一是，他们只是没有足够的时间玩耍并增强了他们的出色运动技能。” “因此，定期使用Play-Doh是解决这个问题的好方法。”
这也是将您的孩子介绍剪刀的好方法！只需让他们用一对钝的塑料剪刀剪成一些游戏doh的边缘即可。 （实际上有些套装。）艾米丽（Emily）解释说，这使他们的手“反馈”以了解如何在将来使用真正的剪刀。
胜过五十度灰
串大珠
她说：“这里的关键是，您想确保珠子开始时确实很大。” “这使它变得容易得多，而且我们要确保我们不会引入窒息危险。”
一旦他们掌握了这一点，就会使其更具挑战性：给他们一个管道清洁器和Cheerios，看看他们是否可以将它们串起来。 （奖金：这是零食！）
玩捕获
一旦孩子击中了大约2个半，他们可能真的开始能够掌握捕获和返回的想法。因此，这是前往公园或后院扔球的好时机。艾米丽说，这不仅对手眼协调有好处，而且这是教授轮流的好方法。
适合年龄的难题
她说：“在这个年龄段的孩子中，许多父母关心的话题是无法容忍小挫败感的孩子。” “因此，难题是实践挫败感的一种非常好的方式。因为它们令人沮丧。” （作为一个讨厌难题的成年成年人：我明白了。）
艾米丽（Emily）解释说，这也是小孩子建立视觉运动技能和视觉扫描的好方法。虽然可能很想涌入并提供帮助，但她说最好坐下来，让他们在开始升级之前尽可能地感到沮丧。
谁知道发展重要技能可能如此有趣？
成人的肮脏谜语有肮脏的答案
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