我以为我的孩子不需要学前班。我错了。

学龄前儿童

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回到我第一次当妈妈时，他对一流的育儿方式了如指掌（是的，我会等你的眼睛看完），我确信我的儿子不需要幼儿园。我的意思是，他在那里能学到什么他还不知道的东西？ 4岁时，他就能够阅读他的书上的任何东西书架 .他知道他所有的形状。他知道他所有的颜色。他可以像任何人要求的那样高。我和他呆在家里，只要有可能，我就用适合他发育的活动丰富他的小大脑。我想，如果我送他去幼儿园，他会很无聊。

所以我没有。

当他 5 岁有资格上幼儿园时，我什至没有考虑再等一年。他是完全准备好！第一天，我把他带到了小学体育馆，其他所有精心梳理、睁大眼睛的幼儿园的孩子们都坐在一排。我在一旁看着他们都适应了新环境，紧张不安。

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终于到了他们各自前往各自教室的时候了。我儿子的新老师说，好的，幼儿园！让我们排队吧！他们像小鸭一样一一排成一排——除了我儿子。他肩并肩地站在一位同学身边，完全不知道自己应该做什么。当我看着他的老师轻轻地将他引到队伍的后面时，一股恐慌席卷了我，我意识到了一个内疚：我的孩子 甚至不知道如何排队 .他从来不需要。没有日托，没有学前班，没有兄弟姐妹（无论如何），没有理由等待轮到他。

我认为他不需要学前班，因为他已经知道的不仅仅是语言和数学的基础知识。但我从来没有想过，他错过了幼儿园，错过了更多。也就是说，有机会社交和学习成为课堂一员的基础知识——这是他在接下来的 12 年学校学习所需的关键技能。我天真地认为我儿子会提前开始上学，但在很多方面，他都远远落后于其他孩子。

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我学得很辛苦，所以你不必学习，因为事情是这样的：无论你 3 岁还是 4 岁的孩子是微积分新手还是几乎不会把句子串在一起，学前班都是一种宝贵的资源，可以让他们具备最坚固的教育基础。这不仅仅是一种意见。它最近被证实——而且不是第一次——在一份报告由来自杜克、范德比尔特、罗格斯和哈佛等知名机构的众多幼儿专业人士撰写，仅举几例。他们发现学龄前儿童的幼儿园准备程度明显高于未上学的儿童。研究人员还确定，它对来自低收入家庭和多语种家庭的孩子特别有益。

是的，您的孩子将学习基本的东西，比如颜色和形状，有时他们已经掌握了一些东西。但是他们从学前班中获得的好处远比背诵他们的信件和背诵歌曲要深刻得多。

学前班可以帮助您的孩子感到安全。 这是一个稳定、养育的环境，孩子们每天都能看到相同的面孔，每天都遵循类似的习惯，并且知道老师关心他们。不仅如此，它还有助于重申，当你离开时，你总会回来。

学前班提供多样性。 不同种族、不同社会和文化背景的孩子有什么共同点？在学前班，他们会发现——并了解到他们可以与所有类型的人成为朋友。

幼儿园教责任。 学龄前儿童应该挂好外套和背包，保持办公桌清洁，收拾玩具，并且经常有课堂工作，比如在休息的路上关灯。