如何向您的孩子解释美洲原住民遗产日
三位土著专家告诉吓人妈妈如何与所有年龄段的孩子一起庆祝这一天。
正如我们所估计的 美国历史的粉饰版本 我们被教导，帮助所有年龄段的孩子了解 真正的意思 在我们庆祝的一些节日背后，比如感恩节。这是不可能的 谈论感恩节 没有提到美洲原住民遗产日，一个民间节日承认感恩节后的星期五是纪念许多贡献的日子 原住民 在美国各地，正如原住民/原住民文化专家告诉 Scary Mommy 的那样。
如果您希望纪念美国的许多原住民/土着人民，反对 感恩节商业化镜头 ，继续阅读以了解如何让您的讨论保持真实、尊重文化和启发，无论您是小孩、青少年还是孩子。
什么是美洲原住民遗产日？
虽然这对您来说可能是新的，但对于几代为使自己的根基、文化、传统和遗产受到尊重而奋斗的美国原住民/土著美国人来说，庆祝活动早就应该举行了。第一的 签署成为法律 2008 年，奥巴马总统于 2009 年签署了“美国原住民遗产日决议”，首次公开承认这一天，杰米·舒尔茨 (Northern Cheyenne/Sisseton Wahpeton Oyate) 是西南美洲印第安人艺术协会 (SWAIA) 的代理主任，告诉可怕的妈妈。
一个人是什么类型
庆祝活动与感恩节和黑色星期五的商业化形成鲜明对比，因为 劳伦·德里斯科尔（驯鹿） , 一个密歇根 粮食团 与奥达瓦印第安人和其他土著社区的 Little Traverse Bay Bands 合作的服务成员解释说。
“许多原住民将感恩节本身视为全国哀悼日，这个假期为原住民和非原住民提供了一个纪念原住民历史、文化、土地等的日子，”德里斯科尔说。 “这也是原住民社区庆祝收获季节的常见时间，因此也是感恩节和庆祝活动的时间。为了庆祝和纪念原住民和历史，自 1990 年以来每年 11 月都会庆祝美洲原住民传统月。”
Driscoll 提到了一个重要的警告，指出“并不是每个人都喜欢感恩节后的美洲原住民遗产日——定在‘黑色星期五’，这一贪婪和资本主义的日子直接与许多人的信仰、文化和传统相矛盾原住民社区，并被有关销售、人群和购物的新闻报道所忽视。”
帮助您的孩子理解
无论您孩子的年龄大小，“重要的是要承认感恩节的常见故事是一个神话，它延续了有害的刻板印象，并忽视了英国殖民者或朝圣者对土著人民的虐待和暴力，”德里斯科尔说。 “孩子们可以很好地理解公平和正义。根据孩子的年龄，你可以解释说英国殖民者入侵美洲原住民的土地并宣布它是他们的，尽管当地人在那里生活了数千年，嘲笑原住民如何他们种植食物，偷走他们储存的食物并自己食用，从欧洲带来土著人民从未遇到过的疾病（使他们的社区患病和死亡），甚至将土著儿童和成人从家庭中带走，在国际奴隶贸易中奴役他们”
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“让孩子们认识到最重要的部分是，第一批美洲人——土著社区——首先来到这里，已经在这里存在了数千年，自从英国人第一次入侵以来，他们一直受到蔑视和暴力对待，”她补充道。 “让他们知道朝圣者和当地人一起享用美餐的常见故事忽略了英国人手中的土地盗窃、文化丧失和种族灭绝，不仅没有讲述全部故事，而且”从原住民的角度讲述。虽然年幼的孩子可能不了解感恩节的真实历史，但他们可以了解首先来到这里的原住民社区 - 拯救朝圣者生命的万帕诺亚格人 - 他们可以理解不公平的待遇原住民继续体验。他们可以了解那段时间原住民吃的食物，感谢我们吃的食物、我们的家人和我们所在的土地，并用同样的尊重、关怀和可持续发展意识，是土著人一直以来所追求的。”
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如果您的孩子对为什么美国人继续庆祝感恩节感到困惑，尽管它有一段黑暗的历史，德里斯科尔建议您改变对家庭庆祝活动的看法。 “纪念收获季节，与家人共度时光，表达感激之情，纪念我们所在的土地，庆祝让我们能够一起用餐的土著人民和历史。事实上，土著社区仍然坚强是一种巨大的韧性和力量的表现，重要的是要认识到他们的生存和力量，尽管今天遭受了多年的暴力和持续的歧视。”
你也不必让孩子们觉得他们做了坏事或错事，Yatibaey Evans（Ahtna，阿萨巴斯坎阿拉斯加原住民）补充道，他是 PBS 儿童节目 迪纳利的莫莉 . “我认为这是因为担心真相或分享他人的观点或不公正会以某种方式让孩子们感到羞耻，”她分享道。 “假期背后的原则——停下来感谢你所拥有的，与他人分享，尊重传统——与孩子们分享并不坏，也很重要。”
解决误解和刻板印象
Schulze 指出，由于一些学校忽视了描绘原住民历史的完整画面，您的孩子可能会对刻板印象和误解产生疑问。她指出，“美洲原住民和非原住民非常相似。美国原住民学生上学并尝试学习类似的东西。”
德里斯科尔补充说：“一个巨大的误解是土著人只生活在我们的历史书籍和过去——今天仍然有许多公认和未被承认的部落继续庆祝他们的历史、文化、饮食方式、传统、语言、宗教和原住民社区拥有关于农业、科学、我们的自然世界、可持续管理土地、政治、健康和医学等等的多样化、详细和非凡的知识。原住民知识和科学也应该得到同样多的维护和传授与西方科学和教育一样。本土知识往往被轻视或不被视为与其他知识同等重要，但至关重要的是我们不要继续这种对‘少于’的误解。”
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如何一起庆祝这一天
“家庭可以通过无数种方式在感恩节、美洲原住民遗产日及以后纪念原住民，”德里斯科尔指出。 “一个好的开始是了解你所在的土地—— 这个网站 帮助您了解在您居住、工作和上学的土地上存在哪些土著民族、部落和条约。花时间研究你所在地区的原住民和历史、使用的语言以及任何当前的节日、艺术展、博物馆展览或你可以参与的其他形式的教育。”
Driscoll 最喜欢的纪念原住民社区的方式是 做饭和吃去殖民化的菜肴 使用土著厨师的食谱。这个 食谱 是一个很好的起点。 “使用当地种植的食物以及来自公平关心土地、员工和社区的农场和企业的食物来做饭，”她补充道。
“你也可以通过阅读书籍 土著作家 ， 支持 本土企业和组织 ，听听本土音乐，”Driscoll 说。“对于年幼的孩子，我强烈推荐 Keepunumuk：Weeâchumun 的感恩节故事 由 Danielle Greendeer 撰写，由 Wampanoag 妇女撰写。作为一个家庭，您可以阅读 豪德索尼感恩节致辞 向自然世界问候 .这本书 为年轻人编织甜草 莫妮克·格雷·史密斯 (Monique Gray Smith) 有一个关于感恩节的精彩部分，适合所有年龄段的读者阅读。”
Driscoll 继续说道，“在学校，询问您孩子的老师他们是如何教授感恩节和美国原住民传统月的，要求他们教授历史上准确的信息，并要求他们向学生提供有关他们正在学习的原住民土地的信息，以及讨论您所在地区及其他地区的土著人民、部落和民族的历史。”
埃文斯完美地总结了这一点，建议家庭“记住，对土著文化的尊重和理解不应该在 11 月开始和结束——它应该是全年都应该理解和庆祝的事情。”
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