我的孩子对“坏人”的痴迷是怎么回事？

两位心理学家就如何处理犯规行为以及何时担心进行了权衡。

令人担忧的是，“坏人”已经开始出现在我 3 1/2 岁的孩子身上 想象的游戏 。有一天，“坏人”打了个喷嚏，掉进了一辆垃圾车。 （对他来说是对的......我猜？）另一天， 浩克 或者其他一些具有威胁性的人物被认为是天知道的罪魁祸首，老实说。

可爱的文字发送你的暗恋

到目前为止，故事情节往好了说是无聊，往坏了说是良性的。但 我和妈妈们一样担心 ，这种类型的游戏会滚雪球般演变成暴力、噩梦、偏见，甚至 自卑 如果我的孩子开始认为自己是个坏人。为了阻止潜在的损害，我开始滔滔不绝地讲出一些关于好人做坏事的剧本，并祈祷我能正确处理它。但我们都知道外面有一些非常坏的家伙。嘿，我是一位妈妈，而不是专家。

了解我的孩子是否倾向于 精神病状态 ，我联系了 Aliza Pressman 博士，她是一名发展心理学家，也是西奈山医院伊坎医学院西奈山育儿中心的联合创始人主任，也是《 养育子女的 5 条原则 ， 和 米歇尔·博尔巴博士 ，教育心理学家和作者 成功者：为什么有些孩子奋斗而另一些孩子闪闪发光的令人惊讶的原因 。

为什么坏人会出现在假装游戏中

提示甜蜜的解脱：普雷斯曼和博尔巴都告诉我 这种假装游戏 并不总是创伤的迹象或情绪问题的先兆。事实上，它是孩子们用来理解世界的常用工具。

博尔巴说，它还可以帮助孩子们控制在幼儿时期开始增加的恐惧——这也是她和普雷斯曼都是粉丝的原因之一。

普雷斯曼告诉我，他们经常在年幼的孩子身上看到好与坏的事情，而这些孩子没有能力看到道德极端之间的灰色地带。当孩子们扮演角色在不道德或有害的场景中摇摇欲坠时，他们正在努力建立价值观并了解他们应该和不应该容忍哪些行为。 “如果他们试图弄清楚好与坏，就没有理由拉响警报，”博尔巴说。

也就是说，想象令人不快的情况有时可能表明孩子们遇到了他们无法用语言讨论或感觉无法安全地直接解决的问题。这就是父母应该利用假装游戏作为观察孩子并了解学校或操场上到底发生了什么的原因之一。

当然，当坏人在假装游戏中出现时，并不总是要归咎于犯规行为。当孩子们无意中听到广播或 他们认识的成年人正在讨论战争 博尔巴告诉我，枪击、火灾和气候变化，他们可以将其内化为一种称为“卑鄙世界综合症”的现象。她说，他们的表演可以反映出这种曝光度。

何时担心假装游戏中的坏人

如果以坏人为主角的假装游戏让人感到有趣和快乐，那么很可能就没有什么可担心的。 “他们只是玩得很​​开心，”博尔巴说。

但由于孩子们在虚构时经常模仿他们在现实生活中看到的东西，因此持续的令人不安的游戏可能表明你的孩子可能正在经历某种创伤。

如果您发现两种玩法都有变化 和 博尔巴说，一些行为——思考、退行、睡眠困难、粘人或抵制某些活动——值得提出一些问题。要揭示虚构场景背后的灵感，只需询问“您或您的朋友遇到过这种情况吗？”可以帮助揭示他们在何时何地看到他们正在模仿的坏人行为以及参与其中的人。

您还可以询问老师或其他看护人是否注意到您孩子的行为有任何变化，并且您可以寻找模式（即每周二美术课后坏人玩耍），这可以帮助您找到根源。如果您觉得自己没有资格扮演侦探，可能是时候向学校辅导员或其他人寻求第二意见了 儿童心理学家 。

完善好妈妈的“坏人”谈话曲目

要弄清楚为什么坏人总是在你的游戏室客串，请与他们一起站在地板上，认真倾听。 “有时在那里就足够了，”博尔巴解释道。

或者，您也可以稍后开始对话，例如在拼车期间，当您的孩子被绑在座位上时或在睡觉前。无论你做了多少或没有从他们身上得到多少，以“我很高兴我们进行了这次谈话。我一直在你身边”作为结束，这将播下他们可以永远向你倾诉的种子。 （你不是好人吗！？）

不知何故，我关于好人和坏人的首选育儿脚本也赢得了普雷斯曼的认可。 “行为可以是好是坏，也可以是介于两者之间的许多其他事情，但人没有好坏之分，”她确认道，并鼓励我向我的孩子保证我将永远在那里保证他的安全。

但是，据我了解，最佳反应实际上取决于您孩子所经历的场景。当暴力发生时，父母可以通过询问“你想对坏人说什么？”来帮助孩子学会面对此类行为。然后，博尔巴建议鼓励他们通过教遇到麻烦的洋娃娃或泰迪熊来练习这种反应。

当需要惩罚坏人时，博尔巴告诉我让我的孩子集思广益，想出适合犯罪行为的惩罚措施，以帮助他们理解后果。

成人有趣的琐事问题和答案

最后，她建议交换角色，让好人扮演坏人，反之亦然。这里的教训是同理心， 情感素养的早期课程 。

否则？只要发自内心地说话并相信你的直觉——没有人比你更了解你的孩子以及他们会对什么做出反应。

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